Kinesiologie – Der Muskel gibt die Antwort

Das Wort „Kinesiologie“ setzt sich aus den griechischen Wörtern „Kinesis“ (Bewegung) und „Logos“ (Lehre) zusammen. Es wird als „die Lehre von der Bewegung“ übersetzt.
Es geht dabei nicht nur um die Bewegung und Beweglichkeit auf der körperlichen, sondern auch auf der geistigen und seelischen Ebene. Nur wenn diese im Gleichgewicht sind, fühlt der Mensch sich wohl, ausgeglichen und ist bereit zu lernen. Falls eine Ebene in Ungleichgewicht gerät, sind auch die anderen betroffen.

Das „Handwerkzeug“ der Kinesiologie ist der Muskeltest, der in den sechzigern Jahren vom Dr. George Goodhart wiederentdeckt wurde.
Er beobachtete, dass sich bestimmte physische und psychische Vorgänge im Menschen auch im Funktionszustand bestimmte Muskeln spiegeln.

Da alle unsere Erfahrungen im Zellgedächtnis und unserem Nervensystem gespeichert sind, können wir mit dem Muskeltest unser Unterbewusstsein abfragen wo Dysbalancen vorliegen, was Körper, Geist und Seele belastet und mit welchen Techniken diese aufgelöst werden können.

Das Ziel einer Sitzung ist den Klienten in sein Gleichgewicht, seine Kraft wieder zu bringen, so dass er stressfrei auf sein Potenzial zurückgreifen kann.

Die Bandbreite wo man den Muskeltest einsetzen kann ist sehr groß.
Wir können z.B. austesten welche Lebensmittel uns stärken und welche schwächen oder wie viel Stress uns eine bestimmte Situation (z.B. Prüfung, Gespräch mit dem Vorgesetztem,..) bereitet. Auch im Sportbereich wird Kinesiologie eingesetzt. Viele Therapeuten unserer Nationalmannschaften arbeiten bereits seit Jahren mit dieser Methode. Kinesiologie ermöglicht ihnen auf sehr schneller und unkomplizierten Art und Weise die jeweiligen Dysbalancen präzise zu lokalisieren.

Kinesiologische Lernberatung

Im pädagogischem Bereich wird z.B. mit Teilleistungsstörungen (Lesen, Schreiben, Rechnen), Konzentrationsschwäche, Prüfungsängsten und am Selbstwertgefühl gearbeitet.
Bei jedem Kind wird individuell und einfühlsam sowohl nach neurologischen als auch emotionalen Ursachen geschaut und eventuelle Blockaden in diesen Bereichen werden gelöst, sodass das Kind wieder stressfrei, mit seinem ganzen Potenzial, lernen kann.

Überkreuzbewegungen

Wenn Ihr Kind Probleme im schulischen Bereich hat, wird das Überkreuzmuster des Gehirns überprüft. In den meisten Fällen zeigt sich, dass das Kind die Überkreuzbewegungen nur sehr schwer oder sogar gar nicht ausführen kann. Dies deutet auf eine Blockade des Gehirns hin, die „Paßgang“ genannt wird, hin.
Ein Mensch, bei dem diese Blockade vorliegt, kann weder von der ganzen Vielfalt der kinesiologischen Überkreuzübungen profitieren , noch auf sein Lernpotenzial im vollen Umfang zurückgreifen.
Das Überkreuzmuster wird am intensivsten im Krabbelalter gefestigt.
Ob ein Paßgang vorliegt, sollte nur von einer/einem erfahrenen/erfahrenen Kinesiologin/Kinesiologen überprüft werden.
Falls sich diese Vermutung bestätigt, wird eine kinesiologische Balance vorgenommen. Wir sprechen von „Paßgang absetzen“. Das Gehirn wird mit bestimmten Übungen neu gebahnt.
Diese teste ich für jedes Kind und jeden Erwachsenen ganz individuell aus.
In der Regel werden bestimmte Überkreuzbewegungen als „Hausaufgabe“ vorgegeben.
Damit sich die neue Bahnung des Gehirns festigt und sie auch stabil bleibt, ist es sehr wichtig, dass diese Übungen nach der ausgetesteten Vorgabe ausgeübt werden.
Keine Angst, diese Übungen nehmen nur ein Paar Minuten in Anspruch.
Nach dieser Balance kann man leichter und entspannter aus seinem ganzen Potential schöpfen.
Dieses Thema betrifft nicht nur Kinder, sondern auch Erwachsene.
Natürlich dürfen sich auch Studenten und lernende Erwachse angesprochen fühlen, die unter Prüfungsangst leiden und das so genannte „Brett vor dem Kopf“ sehr gut kennen.

Nach Überprüfung des Überkreuzmusters arbeiten wir weiter an seelischen Blockaden.
Es zeigt sich immer wieder, dass gerade der seelische Bereich eine enorme Rolle beim Lernen (aber nicht nur da) spielt.
Es muss nicht nur der Paßgang sein, der für Lernstress verantwortlich ist. All das, was wir bereits erlebt haben und uns in irgendeiner Art und Weise einen Stress bereitet hat, kann für eine Lernblockade verantwortlich sein.

Stress lösen

Druck, von welcher Seite auch immer, erzeugt Stress, Stress erzeugt Blockaden, Blockaden erzeugen Angst und Angst verhindert klares Denken und Handeln.

Auf einer offenen und einfühlsamen Weise begebe ich mich gemeinsam mit Ihrem Kind auf die Suche nach Ursachen zum jeweiligen Thema.
Ich arbeite dann ganz individuell. Deshalb entscheidet sich erst in der Sitzung, welche Methoden zum Einsatz kommen. Oft ist es eine Kombination aus mehreren.

Sehr beliebt bei Kindern sind auf sie und das jeweilige Thema „zugeschnittenen“ Traumreisen. Sie können sich entspannen und fallen lassen und während ich sie durch diese Fantasiereise führe, werden Blockaden und Spannungen gelöst.